做一名教师，是我童年的梦想；做一辈子的教师，是我今生的夙愿。

1996年，我怀揣梦想，激情飞扬的带上行囊，离开繁华的都市，坐上一辆拥挤不堪的农用车驶向大山深处。汽车在山路上拼命地爬着，不停的摇晃，两手使劲地抓住栏杆，生怕就被抛到车顶。烟雨蒙蒙的山脚，两排低矮的教室静静矗立在雨中，花园里的鲜花正在怒放，一切就像在梦境中一样，控制不住心中的激动，难道这就是世外桃源？

开学不到一个月，孩子们很快就喜欢上了我这个大哥哥，我们一起讲故事、玩游戏，上山采野菜，下河捉螃蟹，每天总是那么快乐！然而，短时的兴奋很快就过去，闭塞、落后、贫穷，让我越来越不适应。班上的学生在不断减少，成绩好些的学生大多转到条件更好的学校，一些学习感到吃力的孩子，父母干脆叫他们跟着去打工。教学成绩总是提不上去，班上能考90分以上的学生寥寥无几。每次考试，我都不敢多看一眼成绩单。

第二年开学，又有同事调走了，看着他们远去的身影，我不停地问自己，难道这就是我一辈子的生活？就在坐同事的摩托车返校时，一场车祸把我的右腿摔成骨折。第二天，班上的孩子们围在寝室外，手里提着水果、鸡蛋……不停地问“老师，好些没有？”“老师，你一定要多休息！”看着孩子们那双真诚而纯净的眼睛，我连忙把头转向一边，任眼泪尽情地流。我不甘心，难道我的青春就要在平淡中逝去？我知道，我没有更多的时间去犹豫，这里是我梦想起航的地方，我要做一名优秀的教师，为山里的孩子播下梦想的种子，让知识改变命运，让每个家庭对未来美好生活充满希望。

我不再徘徊，每天晚上在台灯下静静地学习。因为梦想的支撑，常常看到半夜，也没有一丝困意，五年时间，完成了大专和本科的全部课程。《班主任工作漫谈》、《爱心与教育》、《做最好的老师》……一本本教育经典著作，犹如一颗颗火种，为我点燃了人生方向的照明灯。用心教育，用爱育人，不要把头痛的学生当成问题，而要当成自己研究的课题……一个个充满教育智慧的话语，让我茅塞顿开。从此，我懂得只有爱，才能赢得爱，用心灵，才能赢得心灵；我学会了给学生制造快乐，让他们快乐学习；学会了坚持写课后反思，不断总结，提升自己。一切开始慢慢转变，有一天，同学们在作文中写到最喜欢上我的课时，我的心里像蜜一样甜。

因为心中有梦，我一直在坚持，不抛弃，不放弃。汗水没有白流，终于，我所执教的政治学科在中考中取得了全县乡镇中学第一的成绩，看着他们走进梦想的学校，我也抑制不住内心的喜悦。

追寻梦想的脚步没有停止，因为我知道自己离一名优秀的教师还很远。2008年，在领导和同事的支持下，我勇敢地报名参加全市课堂教学竞赛。无数个日日夜夜，不断学习名师的课堂实录，学习先进的教学理念；反复修改教案，直到尽善尽美；对着镜子，纠正每一个僵硬的动作；听着录音，修改每一句不清晰的话。有人开玩笑说，你们上公开课，是在作秀吧！我说，不！我们这是在不断提高自己。

心中的梦想就像魔力一样给了我无穷的力量，站在四五百人的阶梯教室，我没有一丝紧张，幽默的话语，妙趣横生的讲解，一个个鼓励的手势，我和同学们共同沉浸在课堂的快乐之中。在同事的帮助下，我在全市课堂教学竞赛中取得第一的成绩，随后又代表眉山市参加全省课堂教学竞赛，再次获得一等奖的佳绩。后来，我把参加比赛的感悟写成论文，竟在北京师范大学主办的刊物上发表。

课堂，成为我实现梦想的舞台，学校，成为我寻找教育幸福的地方。今天的我，已经成为一名市级骨干教师培养对象，我在不断提升自己的同时，也带领着同事共同进步。

因为有梦，在最艰苦的日子，我没有放弃；因为有梦，我不停地向人生的目标努力。我将继续追寻我的教育梦想，让我的人生变得更加精彩！（白贵洪）

注：本文在“文化共享杯‘中国梦·洪雅行动’主题征文”活动中荣获三等奖。