政府信息公开

洪雅县积极实施教育数字化战略行动，深化AI与课堂教学、教师发展、学生培养“三融合”，重塑课堂教学新模式，激发教师队伍新动能，拓展学生成长新路径，助力全县教育提质增效。

深化AI与课堂教学融合，重塑课堂新模式。投入资金2000余万元，为29所中小学校配备720套智慧教室设备，实现智慧教室全覆盖。通过智慧黑板设备将大数据、物联网、移动互联网等新一代信息技术引入基层课堂，实现备课、教学、作业批改一体化，全面推动智慧课堂的普及与深化。打破“三尺书案、一寸粉笔”的传统教学模式，帮助教师实现从板书授课到AI辅助课堂的转变，通过教师设计开放性问题，让AI生成问题链矩阵，引导学生层层深入思考，减少教师机械化工作，让其从教学的“引导者”变成学生与AI课堂的“连接者”和学习活动的“参与者”。

深化AI与教师发展融合，激发教师新动能。重点开展“人工智能+教育”专题培训，组织200余名骨干教师参与多场能力提升活动，围绕智慧课堂设计、AI赋能教学优化等方向，推动教师从工具使用向融合创新转变。同时，积极探索“互联网+教研培训”新模式，开展为期9天共20课时的全县教师数字素养线上研修，1995人参训，逐步构建起覆盖全员、贯穿全程的教师数字素养发展体系，教师数字素养显著提升。53位教师参加2025年四川省教师数字素养提升实践活动，17件优秀作品上报市局评奖；10位教师参加2025年教育技术装备创新应用案例论文评选活动，以AI为主题的论文获市级二等奖3篇、三等奖2篇。

深化AI与学生培养融合，拓展成长新路径。针对传统课堂存在的教学反馈滞后、培养方向单一等困境，今年投入27万元，为项目学校9个年级配备网链直播（录播）教室设备。教师积极应用AI课堂分析与学情诊断系统，实时捕捉并分析学生学习数据，为教师调整教学策略、实施精准辅导及规划个性化学习路径提供科学依据，推动学生培养向个性化、智能化方向发展，有效激发学生学习积极性和能动性。学生积极运用AI数字人、智能视频生成、AI代码编辑等工具创作作品参加2025年四川省学生数字素养提升实践活动，多件作品获省市级荣誉。