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| 洪雅县:“三维”治理构建校外培训良好生态 | ||||||||||||||
| 2025-12-01 点击数: |
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今年以来,洪雅县通过织密“监测网”、搭建“民心桥”、打好“组合拳”,构建校外培训闭环管理体系,治理效能与教育生态持续向好。 织密“监测网”,强化日常监管。全县38家校外培训机构全部纳入“全国校外教育培训监管与服务综合平台”,专人常态巡查课程、资金、教师资质等情况,抓实线上监管。同时,落实“机关干部包培训机构、学校校长包在职教师、社区书记包社区、小区书记包小区”的四包工作机制,开展拉网式精细排查,实现监管无死角。 搭建“民心桥”,优化诉求处置。全面收集社情民意并科学分类,建立高效处置体系。实行诉求全程跟踪,确保有人管、管到底;精准转派工单并明确时限,保障按时办、高效办;严格遵循“接诉、办理、反馈、回访”流程,形成闭环管理。 打好“组合拳”,深化部门协同。成立“双规范双减”专项工作组,明确35个责任单位职责,定期召开联席会推进治理。教体、消防、公安等部门联动,开展3次联合执法,检查校外培训机构38家、托管机构47家。对问题机构视情节采取约谈、通报、曝光、年检扣分等措施,形成强大震慑力。 |
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