洪雅县眉山电子职业技术学校全面落实“立德树人”根本任务，始终坚持职业教育服务地方经济发展宗旨，落实职业院校实施学历教育与培训并举的法定职责，深化产教融合、校企合作，创新人才培养模式，推进学校内涵发展、特色发展，努力培养一批热爱家乡、扎根乡村、服务家乡经济建设的高素质技术技能人才，积极助力乡村振兴。

深化产教融合，新增新兴专业。针对洪雅大力发展茶产业、森林康养旅游产业、藤椒产业的情况，学校新开设了茶叶生产与加工、茶艺与茶营销、康养休闲旅游服务、直播电商服务4个涉农涉旅专业，为县域经济发展及时培养技术技能人才。在专业建设过程中，将“产业需求”与“人才培养”相结合，与幺麻子食品股份有限公司、玉屏山旅游资源开发公司、中山镇前锋村等单位开展校企（地）合作，围绕产业办专业，打造职业教育服务乡村振兴示范点，校企（地）共同制定人才培养方案、课程设置、共建校外实训基地、共同开展理论与实践相结合的教学活动。

做强优势专业，服务地方经济。围绕洪雅加快电子信息、机械及高端装备制造产业发展所需，学校新增、改建升级电子技术应用专业的设备设施，优化人才培养模式、专业发展方向，创建电子技术应用专业（人工智能制造）为四川省省级示范专业。在县委县政府支持下修建产教融合汽车实训基地，建设汽车维修与检测专业现代化实训室。引进安装了先进的数控机床，让数控技术应用专业学生掌握智能化机械生产加工技术，上好实训实操课，让学生真正掌握一技之长。2022年，学校师生参加四川省职业院校技能大赛-虚拟现实（VR）制作与应用获省二等奖；参加眉山市中职学校师生综合素质大赛，连续12年获团体一等奖；建校以来，学校培养了数以万计服务地方产业发展、服务乡村振兴的技术技能人才。

重视教育科研，推进内涵发展。学校扎实开展教育教学科研工作，以研促教，以研提质，科研兴校。学校现有省级课题1个、市级课题3个。教学成果《“四方协同、五岗对标、双轨同质”的乡村振兴人才培养实践》获2022年职业教育国家级教学成果二等奖。

开展社会培训，助力乡村振兴。学校建设企业培训基地5个、劳动实践基地2个，充分发挥学校的专业优势，围绕现代农业、先进制造业、现代服务业，扎实开展面对企业职工、退役军人、下岗失业人员、脱贫农民工的各类社会培训。助力四川洪洲电子科技有限公司、四川尖瑞科技有限公司企业员工和中山镇汉王社区、谢岩村、将军镇清凉村、柳江镇两河村、瓦屋山镇共同村等乡村劳动人员技术技能提升培训，年培训规模达到20000人次。设立乡村振兴研究院，加强乡村振兴策（规）划、研究，大力培养乡村振兴实用性人才。